2018年,在学院党委行政的正确领导下,20000余名师生员工矢志追赶超越、奋力争创一流,学院各项事业继续保持良好发展态势,硕果累累、成绩斐然。为总结成功经验、积聚奋进动力,我们以学院官网全年刊发的1128条新闻和年度党政工作总结为基础,梳理汇总出2018年陕西工院十件大事20项候选事件,请全院师生积极通过OA办公系统(填写序号,发送至宣传部-新闻中心-王伟处),学院官方微信、微博及电话(029-33152101)等途径参与投票...
12月25日上午,我院与武功县馨绣民间手工布艺开发有限公司共建民族特色创新示范服装与服饰设计专业校企合作会议在崇文楼第一会议室召开。武功县馨绣民间手工布艺开发有限公司总经理、陕西省非物质文化传承人计清,办公室主任李争奖,培训学校校长狄少峰,销售经理张诚,我院纪委书记康强以及人事处、校企合作处、化工与纺织服装学院相关负责同志参加了会议,会议由校企合作处处长卢文澈主持。纪委书记康强同志首先介绍了学院...
12月24日,全省纺织服装行业经济形势报告会暨“三秦巧娘”产业精准扶贫工程推进工作会在西安建国饭店长安厅举行,我院纪委书记康强、化工与纺织服装学院书记贾格维参加了会议。本次会议由陕西经济联合会刘曼丽同志主持,特邀中国纺织工业联合会副会长、中国服装协会会长陈大鹏同志做“直面变革,创新发展”主题演讲,全面分析了新时期中国纺织服装行业发展情况和形势、面临的机遇与挑战;陕西扶贫开发办副主任彭安季同志介绍...
12月25日下午,我院举办“三秦友谊奖”获得者约翰先生在校从教10年座谈会,同时表彰约翰先生为学院教育教学工作做出的重要贡献。党委书记惠朝阳出席会议并向约翰先生颁发特别贡献奖证书和奖杯,副院长梅创社主持会议,工商管理学院党政负责人、师生代表,国际合作与交流中心全体人员参加了会议。座谈会上,约翰先生回顾了自己在校从教10年的经历,分享了他关爱学生、寓教于乐等方面的感人故事。他讲到自己非常喜欢我院的教学...
《咸阳日报》2018年12月25日封4版传承文明育英才 服务发展创一流陕西工院文明校园建设成果让师生共享陕西工业职业技术学院于2003年获评“咸阳市文明校园”,2005年荣获“陕西省文明校园”,2011年荣膺“全国文明单位”,并于2014、2017年连续两次通过复检,继续保有“全国文明单位”荣誉称号。近年来,陕西工院以巩固“全国文明单位”创建成果为新的契机,深入落实“立德树人”根本任务、积极践行社会主义核心价值观,持续推...
12月21日下午,我院“讲政治、敢担当、改作风”专题教育动员大会在崇文南楼第五会议室举行,党委书记、专题教育领导小组组长惠朝阳作动员讲话,副院长、专题教育领导小组副组长梅创社同志主持会议,党委委员、组织部部长、专题教育领导小组办公室主任贺天柱安排我院专题教育,全院科级以上干部参加会议。会上,梅创社同志领学了省委教育工委《关于在全省高校处级以上领导人员中开展“讲政治,敢担当,改作风”专题教育实施方案...
12月21日上午,我院邀请国家教育行政学院学术委员会主任、职业教育研究中心主任邢晖教授就中国特色高水平高职学校和专业建设问题与学院领导及教务处、科研处、质管中心负责人,各二级学院院长在崇文楼第一会议室进行交流座谈。党委书记惠朝阳、副院长梅创社出席座谈会,会议由副院长梅创社主持,党委书记惠朝阳为邢晖教授颁发教授聘书。在前期陪同邢晖教授对我院实验实训基地进行参观考察的基础上,党委书记惠朝阳同志对我院...
12月20日下午,我院2018年辅导员素质能力测试工作在崇文南楼第五会议室举行,全院68名辅导员参加了考试。党委书记惠朝阳深入考试现场检查工作,他仔细询问了参加考试人员的组成情况,并详细了解试题内容和考试情况。辅导员素质能力测试,旨在进一步加强辅导员队伍建设,提升辅导员职业技能和素养,推动辅导员队伍专业化建设和职业化发展。笔试内容涉及《普通高等学校学生管理规定》、党的十九大、习近平总书记在全国高校思想政...
12月20日,由我院主办,国家教学名师田锋社工作室承办的“新时代、新征程、新高职”——新时代高职院校师资队伍及专业建设论坛在学术会堂举行,来自全省15所高职院校的分管领导、专业带头人和骨干教师齐聚一堂,共谋高职学院“一流专业”发展建设。我院党委书记惠朝阳、副院长梅创社、纪委书记康强以及各职能部门和二级学院负责人参加了论坛,论坛由副院长梅创社主持。党委书记惠朝阳在致辞中首先代表学院向不辞辛劳、远道而来...
近日,中央电化教育馆公布了职业院校数字校园建设实验校中期评估结果(教电馆〔2018〕206号)。经过为期两年的建设,我院顺利通过本次审核评估,被中央电化教育馆授予“数字校园建设实验校”称号。职业院校数字校园建设实验校项目是由教育部职成司委托中央电化教育馆实施的信息化校园建设试点项目,第二批于2016年下半年启动。我院自2017年获批立项以来,在学院领导的大力支持下,根据教育部《职业院校数字校园建设规范》要求,...